教育论文通讯作者

教育论文通讯作者

问:文章的“通讯作者”是什么意思?
  1. 答:“通讯作者”往往指课题的总负责人,承担课题的经费、设计,文章的书写和把关,对论文内容的真实性、数据的可靠性、结论的可信性、是否符合法律规范、学术规范和道德规范等方面负全责(或主要负责),在读研究生撰写的论文,一般由其导师担任“通讯作者”。
    通讯作者必须是文内作者之一,其作用为稿件的通信联系,也就是起联系人的作用。国亏前让外期刊的通讯作者主要是负责联络沟通和论文的学术解释,保证论文的学术真实性。
    扩展资料
    通讯作者即文章最销局重要的作者,在论文投稿、修改直至被接受悔敬发表的过程中的一切联络工作一般由通讯作者负责。通讯作者应该是论文对外责任的承担者。通讯作者等同为第一作者。
    一篇论文只统计一次。如该论文由该校多人合著,则只能以第一完作者(或通讯作者)的名义统计一次,并在填报《科研成果汇总表》和网络申报时由第一完成人(或通讯作者)给其余参与者核定工作量津贴比例。
    第一完成人(或通讯作者)的工作量必须大于50%,所有该校完成人的工作量总和为100%。校外作者和研究生不给科研工作量,不用填写。第二完成人不能分配工作量。
    参考资料来源:
  2. 答:供读李野慎者联系的作者。
    因为一般的文章往往有几个作者,大家推举一个作为读者联系的人,即为通哪敬讯作者脊激。
  3. 答:就是论文的联系人。模州旁我投过论文的,我是第一作者,我导师是通讯作者。通讯作者和第一作者可以是一个迹隐人,也可以不是一个人。当不是同一个人时,表明通讯作者和第一作者对该论文具有同等贡献旦橡。
  4. 答:可以理解为联系人。一般都是由他负责与编辑部或者读者联系有关文章的发表、转载或者其他事宜。
问:写论文通讯作者有什么含义?必须是导师吗?
  1. 答:通讯作者往往指课题的总负责人,承担课题的经费、设计、文章的书写和把关。是文章和研究材料的联系人。最重要的是,担负着文章可靠性的责任。负责与编辑部的一切通信联系和接受读者的咨询等。
    实际上如果从知识产权上来说,研究成果算是通讯作者的迹缓笑。通讯作者的好处是能和外界建立更广泛的联系。
    不一定是导师,要根据实际研究情况决定。
    扩展资料
    通讯作者即文章最重要的作者,在论文投稿、修改直至被接受发表的过程中的一切联络工作一般由通讯作者负责。通讯作者应该是论文对外责任的承担者
    1、通讯作者(本人指导的研究生为论文第一作者的情况)等同为第一作者。
    2、一篇论文只统计一姿含次。如该论文由哪型该校多人合著,则只能以第一完作者(或通讯作者)的名义统计一次,并在填报《科研成果汇总表》和网络申报时由第一完成人(或通讯作者)给其余参与者核定工作量津贴比例。
    第一完成人(或通讯作者)的工作量必须大于50%,所有该校完成人的工作量总和为100%。校外作者和研究生不给科研工作量,不用填写。第二完成人不能分配工作量。
    3、"其他参与者名称及工作量"若未填写则默认为第一完成人(通讯作者)100%占有该论文科研工作量。
    参考资料来源:
问:教育部人文结题,通讯作者论文,可以吗
  1. 答:结题时两篇C刊可以免鉴定,必须申请人是第一作者,没有通讯作者一说。课题组成员第一作者不算的。
    教育部人文社会科学重点研究基地是指1999年以来中华人民共和国教育部在全国66所高等升盯学校相继设立的151个人文社会科学重点研究基地(科研院所)。超过50%的重点研究基地成为后来启动“985工程”国家哲学社会科学创新平台的核心和支撑。
    教育部人文社会科学重点研究基地按照“一流”和“唯一”的标准进行建设。所谓“一流”,就是要求建立的重点研究基地在确定的研究领域应该在全国是一流的,或者至少在全国高郑笑搜校同一研究领域是一流的,并经过若干年的建设有望在全国同一研究领域达到一流。所谓“唯一”,就是说在同一领域、同一研究方向上只设一个重点研究基地,要求建立的重点研究基地切实成为该研究领域的中心,在繁荣和发展我国人文社会科学中明显地居于领先地位。经过这10年的建设和发展,可以肯定地说,2/3以上的基地已经实现这样的建喊历设目标,堪称本领域的学术高峰、人才高地、交流窗口。
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