学术论文为什么难

学术论文为什么难

问:研究生论文到底有多难?
  1. 答:化工,一直做工厂的项目,而且都是一个体系的,项目完成就会形成总结性报告!所以毕业论文写起来就相对简单一些,但依然在图书馆泡了两个月,查重2.4%。被推荐为优秀毕业论文。
  2. 答:想写论文的,很简单,不想写的,就是水文。
  3. 答:我写论文水平非常差,但是是我自己写的,永远挑不出毛病
  4. 答:很简单啊,刚刚答辩完的硕士最有发言权。我也就是熬了不知道几个夜的通宵。但是最后的论文老师只看了十几分钟,提了两个不痛不痒的意见。最后我盲审得了优秀,我导师也是很满意的。
  5. 答:研究生的论文非常难,很多研究生都因为论文写不出来而毕不了业。
  6. 答:没有科研天赋的人读研究生,写论文是难。如果一个学生本科的时候有所思考,有问题提出,那么研究生阶段搜集资料做篇论文就是一件快乐的事情
  7. 答:研究生论文可以说是论文里非常难的,他需要有丰厚的知识底蕴。
  8. 答:毕业论文字数要求比较高,所写的研究方向比较窄,尤其是理工科,写篇文章至少是几个月甚至一年两年的实验,而且还有失败的风险。
    大学生毕业论文质量差,主要是因为他们在科学写作方面的学习和训练不足,导致他们人生中第一次写论文就是在写毕业论文。学生不知从何下手,指导老师苦不堪言,论文的质量也往往不高。
    现阶段大学生毕业论文质量不高,主要体现在知识不扎实,学生掌握理论的深度与综合能力欠缺,独立思考、调查研究以及解决问题和分析问题的能力较差,这就导致毕业论文的研究选题没有新意,内容没有深度,创新性不足。如果学生平时做的很好,在论文写作时就不应该感到很痛苦,论文反而应该是他自我展现的舞台。
    扩展资料
    写相应领域的论文,首先要对当前的研究成果有深入了解,然后从中找到可以创新的点,围绕这个点来进行论文的编写,对学术功底要求比较高。
    期刊分不同的层次,一般期刊和核心期刊,后者难度大于前者,后者对论文质量要求也更高。对于在读的研究生特别是硕士研究生来说,很难在核心期刊发表文章。其实可以采取与导师合写的方式来发表文章,导师作为第一作者,自己作为第二作者,这样发表的概率会大一些。如果在一般期刊发表文章,难度相对较小。
  9. 答:专硕论文相对容易,学硕论文比较难。而且不同层次学校和导师对论文把关要求不一样。
  10. 答:一篇六七十页的硕士论文至少要写一个月,再短基本就不行了。写完之后,你的导师要反复把关,而你要反复修改,这个时间至少得半个月。这是我这儿的分享。其他人的不知道怎么样。
问:为什么学术性的文章、书都不好读?
  1. 答:因为学术性的文章都比较枯燥无味,条理性比较强,就是一种知识的灌输,我们读起来会觉得比较无聊。
  2. 答:因为学术类的文章都偏向于理论知识,特别难理解。内容深奥,不容易读懂。没有一定的学术类基础,就会觉得学术类的文章书都不好读。
  3. 答:学术上文章比较深奥很难理解,想要读懂书,书上的文章必须得,在学术上有一定的研究基础
  4. 答:因为学术性的文章内容都比较深奥难理解,如果没有一定的学术基础,很难把它读懂
  5. 答:因为学术性的文章或者书籍大多都很枯燥,其中的内容更具有论述性,可能需要一些知识的积累,才可以读得懂其中的内容。
  6. 答:因为学术性的文章大多都比较深奥,都是一些专业术语组成的,如果没有学习到专业知识,读这方面的文章,一般都感觉晦涩难懂。
  7. 答:因为学术类的文章理论性的知识太多,比较难以理解,而且枯燥乏味,所以这种文章都不太好读。
  8. 答:因为学术类的文章都比较深奥,偏理论化知识,内容生涩难懂。而且比较枯燥乏味,所以这类的文章和书籍都不好读。
问:如何提高学术论文的撰写水平?
  1. 答:学术论文起首部分的主要问题是:论文题目的提炼失准,冗长罗嗦和观点外露,关键词提取出现短语、词组以及通用词。最为普遍的问题是,不重视摘要的事实描述,习惯用定性描述的方法编写摘要,达不到“摘要应包含与论文等同量主要信息”的要求,无法揭示文章的主要内容。
    论文主体方面存在的主要问题是,引言和结语的缺位或有名无实,最突出的问题是文后参考文献虚列。论文常见逻辑问题是,标题和内容不对称,标题之间的关系不契合。基本训练对论文写作起着基础作用,学术规范对论文写作具有指导意义,从基本结构着眼,从学术规范做起,从基本逻辑入手,是提高学术论文水平的必由之路。可以通过大量的训练来提高:
    1.多看文献。特别是讨论部分,看别人怎么把平庸的实验数据,分析的头头是道。2.自己实操撰写,投一个档次较低的期刊。3.开始多模仿。找到相近的论文,进行模仿写作。4.多写多练。像卖油翁一样,反复修改。锤炼语言,熟能生巧。5.找出写作规律。形成模板
  2. 答:1,关注专业领域最新的理论动向和新的社会背景、技术背景之间的关联影响,从中找有意义的写
    2,早点动手写,写的过程中你会发现之前自己的很多观点可能是站不住脚的,有时间调整
    3,综述一定要扎实的弄好,找资料时可以直接搜索相关的综述,可以节省你很多时间
    4,多向导师请教,多结合自己的论文题目各部分写成小文章,投稿发表
    5,学一些方法论和统计学,有条件的话做调查分析,通过spss等统计软件分析更具说服力
  3. 答:学术论文起首部分的主要问题是:论文题目的提炼失准,冗长罗嗦和观点外露,关键词提取出现短语、词组以及通用词。最为普遍的问题是,不重视摘要的事实描述,习惯用定性描述的方法编写摘要,达不到“摘要应包含与论文等同量主要信息”的要求,无法揭示文章的主要内容。
    论文主体方面存在的主要问题是,引言和结语的缺位或有名无实,最突出的问题是文后参考文献虚列。论文常见逻辑问题是,标题和内容不对称,标题之间的关系不契合。基本训练对论文写作起着基础作用,学术规范对论文写作具有指导意义,从基本结构着眼,从学术规范做起,从基本逻辑入手,是提高学术论文水平的必由之路。可以通过大量的训练来提高:
    1.多看文献。特别是讨论部分,看别人怎么把平庸的实验数据,分析的头头是道。2.自己实操撰写,投一个档次较低的期刊。3.开始多模仿。找到相近的论文,进行模仿写作。4.多写多练。像卖油翁一样,反复修改。锤炼语言,熟能生巧。5.找出写作规律。形成模板
  4. 答:学术论文起首部分的主要问题是:论文题目的提炼失准,冗长罗嗦和观点外露,关键词提取出现短语、词组以及通用词。最为普遍的问题是,不重视摘要的事实描述,习惯用定性描述的方法编写摘要,达不到“摘要应包含与论文等同量主要信息”的要求,无法揭示文章的主要内容。
    论文主体方面存在的主要问题是,引言和结语的缺位或有名无实,最突出的问题是文后参考文献虚列。论文常见逻辑问题是,标题和内容不对称,标题之间的关系不契合。基本训练对论文写作起着基础作用,学术规范对论文写作具有指导意义,从基本结构着眼,从学术规范做起,从基本逻辑入手,是提高学术论文水平的必由之路。可以通过大量的训练来提高:
    1.多看文献。特别是讨论部分,看别人怎么把平庸的实验数据,分析的头头是道。2.自己实操撰写,投一个档次较低的期刊。3.开始多模仿。找到相近的论文,进行模仿写作。4.多写多练。像卖油翁一样,反复修改。锤炼语言,熟能生巧。5.找出写作规律。形成模板
  5. 答:1.要写好论文,必须先养成阅读英文文章的习惯,争取每天30~60分钟。刚开始可以选择以读英文报纸、英文新闻为主,逐渐转为读专业杂志。
    2.写科研论文,最重要的是逻辑。逻辑的形成来自于对实验数据的总体分析。必须先讨论出一套清晰的思路,然后按照思路来做图表,最后才执笔。
    3.具体写作时,先按照思路写一个以小标题为主的框架,然后开始具体写作。第一稿,切忌追求每一句话的完美,更不要追求词语的华丽,而主要留心逻辑,注意前后句的逻辑关系、相邻两段的逻辑关系。写作时,全力以赴,尽可能不受外界事情干扰(最好关闭手机、座机),争取在最短时间内拿出第一稿。还要注意:一句话不可太长。
    4.学会照葫芦画瓢。没有人天生会写优秀的科研论文,都是从别人那里学来的。学习别人的文章要注意专业领域的不同,有些领域有它内在的写作规律。在向别人学习时,切忌抄袭。在美国一些机构,连续7个英文单词在一起和别人的完全一样,原则上就被认为抄袭。
    5.第一稿写完后,给自己不要超过一天的休息时间,开始修改第二稿。修改时,还是以逻辑为主,但对每一句话都要推敲一下,对摘要和正文中的关键语句要字斟句酌。
  6. 答:首先要清楚自己的主题和主要研究方向。可以尝试自己列出一个提纲,关于你的论文主题,论文谋篇布局的结构,大概设想一下每个部分写什么内容。其次参考文献一定要精,而不是一味的多,有名,篇幅长,一定要适合自己论文主题的,或是符合你的研究方法,方向的文献。初稿完成后要找到自己的导师积极的请他帮忙订正论文中的内容,一定要主动,导师才会觉得重要。只要初稿改的细,最后定稿时就不会有大问题,小问题也会很少。
  7. 答:1.多看文献。特别是讨论部分,看别人怎么把平庸的实验数据,分析的头头是道。2.自己实操撰写,投一个档次较低的期刊。3.开始多模仿。找到相近的论文,进行模仿写作。4.多写多练。像卖油翁一样,反复修改。锤炼语言,熟能生巧。5.找出写作规律
  8. 答:1.多看文献。特别是讨论部分,看别人怎么把平庸的实验数据,分析的头头是道。2.自己实操撰写,投一个档次较低的期刊。3.开始多模仿。找到相近的论文,进行模仿写作。4.多写多练。像卖油翁一样,反复修改。锤炼语言,熟能生巧。5.找出写作规律。形成模板
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