议论文结尾段的写作技法

议论文结尾段的写作技法

问:作文结尾技巧 怎么写一个好的作文结尾
  1. 答:好的作文需要一个好的作文结尾,那么作文结尾怎么写?下面是详细内容,来看一下!
    作文结尾的技巧有哪些
    1、自然结束
    在把内容表达完了之后,自然而然地收束全文,而不去设计蕴意深刻的哲理语句,这样的结尾称为“自然结束法”。它完全避免了画蛇添足、无病呻吟的毛病,显得单纯明快、朴素无华。但讲究“自然”并不意味着随心所欲,马虎草率,而是顺着文思发展的自然趋势结束全文。
    2、画龙点睛
    这种结尾方式,就是在文章结束时,以全文的内容为依托,运用简洁的语言,把主题思想明确地表达出来,或者在全文即将煞尾时,把写作意旨交待清楚,所以这种结尾方法又称“卒章显志法”。有时,用来总结全文的还可以是名言、警句或诗句,这样的结尾更是言简意赅,起到画龙点睛的作用。
    3、抒情议论
    用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情绪,激起读者情感的波澜,引起读者的共鸣,有着强烈的艺术感染力。抒情议论式结尾的形式是多种多样的,所以采取这种方式结尾比较自由,好的“抒情议论式”结尾必然油然而生真情,给读者以真实感、充足感。
    4、首尾呼应
    结尾与开头相呼应,写出既呼应开头又不简单重复的语句这种结尾方式是各类文章极常见的收束方法。这种收束方法能唤起读者心理上的美感,产生一种首尾呼应,浑然一体的感觉。
    5、点化主题
    有些记叙文的结尾,同时要提示读者注意了解文章的主题,但是作者不是用逻辑思维的方式直截了当表述出来,而是用比喻、象征等形象化的方式加以暗示,给读者留下一片想象的余地,让读者有所思,有所悟,产生言有尽而意无穷的效果。
    6、描写结尾
    以人物描写或景物描写结尾,往往会在朴实中渲染一种或恬淡、或哀伤、或明丽、或迷蒙的意境,表现出一种诗情画意。
问:议论文结尾的写作要求有哪些
  1. 答:议论文结尾的写作要求一般都是紧扣论点,把论点再重新申诉一下说明论点的重要性。
  2. 答:结尾的方法 俗话说:“编筐编篓,全在收口。”议论文的结尾是伸延文意收束全文的关键,是对论点的充分显示和升华,也是衡量考生写作水平的标尺。结尾方法异彩纷呈,我们在写作议论文结尾时要联系文章的题目、开头、中心论点等,讲究一定的技巧,力求收到理想的效果。要知道,作文的题目、开头和结尾是阅卷老师最为关注的,它们往往会在阅卷老师脑海里留下
    一个总体印象,在一定程度上也决定着考生作文的分数高低。 好的结尾一要收束全文;
    二要简洁有力;
    三要激励读者,发人深省;
    四要呼应开头,照应前文。
  3. 答:1、结尾收束全文,重在深化主题;
    2、形式新颖,语言引人入胜,句子要简短而紧密衔接;
    3、结尾要控制在一个自然段之内,字数不要超过200字。忌画蛇添足,添上无关紧要、可有可无的内容;
    4、忌公式化,空喊口号,这些没有真情实感的东西不会给人好印象。
  4. 答:写议论文的结尾一定要有总结,抓抓嗯论点
问:作文结尾的五种方法
  1. 答:一、是自然收束法
    自然收束法常用于记叙类的文章,随着事件的结束自然收尾。这种方法的好处是干净利落,没有废话。
    二、总结点题法
    总结点题法卒章显志,画龙点睛。如《“诚信”漂流记》的结尾写道:“在回去的路上,时间老人指着落水的‘快乐’‘地位’‘竞争’,意味深长地说道:‘没有诚信,快乐不长久,地位是虚假的,竞争也是必然要失败的。’”这就是典型的点题式结尾,讲述道理。
    三、抒情议论法
    抒情议论式结尾,即在叙事的基础上,利用抒情、议论突出中心,让读者明白你的写作意图,给人清晰的认识。
    四、借用名句法
    借用名句既可以使文章简洁,又可以增添文采。可以直接引用,也可以巧妙仿用。如一篇题为《花样年华》的文章就引用了梁启超先生的《少年中国说》来结尾:“红日初生,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。干将发硎,有作光芒。我就是那红日,我就是那大河,我就是那宝剑!这,就是我的花样年华!”
    五、意犹未尽法
    意犹未尽法这样的结尾,给人留下了思考的空间,可以收到“余音绕梁,三日不绝”的效果。如一篇谈“逆向思维”的文章《十减一等于……》,它的结尾就是这样的:“十减一等于九。十减一不等于九。十减一等于……

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  2. 答:一、是自然收束法
    自然收束法常用于记叙类的文章,随着事件的结束自然收尾。这种方法的好处是干净利落,没有废话。
    二、总结点题法
    总结点题法卒章显志,画龙点睛。如《“诚信”漂流记》的结尾写道:“在回去的路上,时间老人指着落水的‘快乐’‘地位’‘竞争’,意味深长地说道:‘没有诚信,快乐不长久,地位是虚假的,竞争也是必然要失败的。’”这就是典型的点题式结尾,讲述道理。
    三、抒情议论法
    抒情议论式结尾,即在叙事的基础上,利用抒情、议论突出中心,让读者明白你的写作意图,给人清晰的认识。
    四、借用名句法
    借用名句既可以使文章简洁,又可以增添文采。可以直接引用,也可以巧妙仿用。如一篇题为《花样年华》的文章就引用了梁启超先生的《少年中国说》来结尾:“红日初生,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。干将发硎,有作光芒。我就是那红日,我就是那大河,我就是那宝剑!这,就是我的花样年华!”
    五、意犹未尽法
    意犹未尽法这样的结尾,给人留下了思考的空间,可以收到“余音绕梁,三日不绝”的效果。如一篇谈“逆向思维”的文章《十减一等于……》,它的结尾就是这样的:“十减一等于九。十减一不等于九。十减一等于……
  3. 答:一、是自然收束法
    自然收束法常用于记叙类的文章,随着事件的结束自然收尾。这种方法的好处是干净利落,没有废话。
    二、总结点题法
    总结点题法卒章显志,画龙点睛。如《“诚信”漂流记》的结尾写道:“在回去的路上,时间老人指着落水的‘快乐’‘地位’‘竞争’,意味深长地说道:‘没有诚信,快乐不长久,地位是虚假的,竞争也是必然要失败的。’”这就是典型的点题式结尾,讲述道理。
    三、抒情议论法
    抒情议论式结尾,即在叙事的基础上,利用抒情、议论突出中心,让读者明白你的写作意图,给人清晰的认识。
    四、借用名句法
    借用名句既可以使文章简洁,又可以增添文采。可以直接引用,也可以巧妙仿用。如一篇题为《花样年华》的文章就引用了梁启超先生的《少年中国说》来结尾:“红日初生,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。干将发硎,有作光芒。我就是那红日,我就是那大河,我就是那宝剑!这,就是我的花样年华!”
    五、意犹未尽法
    意犹未尽法这样的结尾,给人留下了思考的空间,可以收到“余音绕梁,三日不绝”的效果。如一篇谈“逆向思维”的文章《十减一等于……》,它的结尾就是这样的:“十减一等于九。十减一不等于九。十减一等于
  4. 答:一、是自然收束法
    自然收束法常用于记叙类的文章,随着事件的结束自然收尾。这种方法的好处是干净利落,没有废话。
    二、总结点题法
    总结点题法卒章显志,画龙点睛。如《“诚信”漂流记》的结尾写道:“在回去的路上,时间老人指着落水的‘快乐’‘地位’‘竞争’,意味深长地说道:‘没有诚信,快乐不长久,地位是虚假的,竞争也是必然要失败的。’”这就是典型的点题式结尾,讲述道理。
    三、抒情议论法
    抒情议论式结尾,即在叙事的基础上,利用抒情、议论突出中心,让读者明白你的写作意图,给人清晰的认识。
    四、借用名句法
    借用名句既可以使文章简洁,又可以增添文采。可以直接引用,也可以巧妙仿用。如一篇题为《花样年华》的文章就引用了梁启超先生的《少年中国说》来结尾:“红日初生,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。干将发硎,有作光芒。我就是那红日,我就是那大河,我就是那宝剑!这,就是我的花样年华!”
    五、意犹未尽法
    意犹未尽法这样的结尾,给人留下了思考的空间,可以收到“余音绕梁,三日不绝”的效果。如一篇谈“逆向思维”的文章《十减一等于……》,它的结尾就是这样的:“十减一等于九。十减一不等于九。十减一等于……
  5. 答:一、是自然收束法
    自然收束法常用于记叙类的文章,随着事件的结束自然收尾。这种方法的好处是干净利落,没有废话。
    二、总结点题法
    总结点题法卒章显志,画龙点睛。如《“诚信”漂流记》的结尾写道:“在回去的路上,时间老人指着落水的‘快乐’‘地位’‘竞争’,意味深长地说道:‘没有诚信,快乐不长久,地位是虚假的,竞争也是必然要失败的。’”这就是典型的点题式结尾,讲述道理。
    三、抒情议论法
    抒情议论式结尾,即在叙事的基础上,利用抒情、议论突出中心,让读者明白你的写作意图,给人清晰的认识。
    四、借用名句法
    借用名句既可以使文章简洁,又可以增添文采。可以直接引用,也可以巧妙仿用。如一篇题为《花样年华》的文章就引用了梁启超先生的《少年中国说》来结尾:“红日初生,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。干将发硎,有作光芒。我就是那红日,我就是那大河,我就是那宝剑!这,就是我的花样年华!”
    五、意犹未尽法
    意犹未尽法这样的结尾,给人留下了思考的空间,可以收到“余音绕梁,三日不绝”的效果。如一篇谈“逆向思维”的文章《十减一等于……》,它的结尾就是这样的:“十减一等于九。十减一不等于九。十减一等于…… ”
  6. 答:一、是自然收束法
    自然收束法常用于记叙类的文章,随着事件的结束自然收尾。这种方法的好处是干净利落,没有废话。
    二、总结点题法
    总结点题法卒章显志,画龙点睛。如《“诚信”漂流记》的结尾写道:“在回去的路上,时间老人指着落水的‘快乐’‘地位’‘竞争’,意味深长地说道:‘没有诚信,快乐不长久,地位是虚假的,竞争也是必然要失败的。’”这就是典型的点题式结尾,讲述道理。
    三、抒情议论法
    抒情议论式结尾,即在叙事的基础上,利用抒情、议论突出中心,让读者明白你的写作意图,给人清晰的认识。
    四、借用名句法
    借用名句既可以使文章简洁,又可以增添文采。可以直接引用,也可以巧妙仿用。如一篇题为《花样年华》的文章就引用了梁启超先生的《少年中国说》来结尾:“红日初生,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。干将发硎,有作光芒。我就是那红日,我就是那大河,我就是那宝剑!这,就是我的花样年华!”
    五、意犹未尽法
    意犹未尽法这样的结尾,给人留下了思考的空间,可以收到“余音绕梁,三日不绝”的效果。如一篇谈“逆向思维”的文章《十减一等于……》,它的结尾就是这样的:“十减一等于九。十减一不等于九。十减一等于…… ”
  7. 答:、是自然收束法
    自然收束法常用于记叙类的文章,随着事件的结束自然收尾。这种方法的好处是干净利落,没有废话。
    二、总结点题法
    总结点题法卒章显志,画龙点睛。如《“诚信”漂流记》的结尾写道:“在回去的路上,时间老人指着落水的‘快乐’‘地位’‘竞争’,意味深长地说道:‘没有诚信,快乐不长久,地位是虚假的,竞争也是必然要失败的。’”这就是典型的点题式结尾,讲述道理。
    三、抒情议论法
    抒情议论式结尾,即在叙事的基础上,利用抒情、议论突出中心,让读者明白你的写作意图,给人清晰的认识。
    四、借用名句法
    借用名句既可以使文章简洁,又可以增添文采。可以直接引用,也可以巧妙仿用。如一篇题为《花样年华》的文章就引用了梁启超先生的《少年中国说》来结尾:“红日初生,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。干将发硎,有作光芒。我就是那红日,我就是那大河,我就是那宝剑!这,就是我的花样年华!”
    五、意犹未尽法
    意犹未尽法这样的结尾,给人留下了思考的空间,可以收到“余音绕梁,三日不绝”的效果。如一篇谈“逆向思维”的文章《十减一等于……》,它的结尾就是这样的:“十减一等于九。十减一不等于九。十减一等于
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