问：论文为什么要有摘要？
- 答：因为摘要可以帮你快速的筛选需要的文献，而且准确性远胜于题目筛选，有些时候单凭一篇论文的题目你是无法清晰的了解该论文是否有你所需要的内容，但是你仔细读一下论文摘要就完全可以判断了。而且现在的论文摘要也便于检索系统的搜索，比单纯查题目要准的多。你完全不需要通读每篇文章去查找你想要的内容，摘要就可以一目了然了，希望可以帮到你，望采纳。
- 答：学术指导
摘要是毕业论文的重要组成部分，主要是对论文内容进行简单的介绍。虽然我们看到的摘要都是在论文开头部分，但实际写作中都是在正文完成后才写的。 - 答：根据学术堂的了解,论文的摘要是我们对整篇论文进行总结后,然后用相对精简的语言对全文进行加以概括的一个重要部分.
一、摘要的作用
摘要是对论文全文内容的一个提要,是我们在进行论文写作时不可缺少的部分.论文的摘要主要需要我们将作者的观点以及论文的重点内容和成果见解给提现出来.摘要一般有两大功用:一是让读者可以更快速的去了解你的全篇论文,二是为二次文献的选择提供方便.
二、摘要的规范要求
论文的摘要部分也是有其特定的规范要求需要做到以下几点:
1、简洁
摘要内容一般都包括有中文以及英文部分.一万字的论文当中,中文部分的摘要字数以200-300字为好;英文内容的摘要不超过250个实词就行.
2、完整
摘要是属于可以独立的一种短文,所以它的内容要是完整得到,论文的论点、论据、结论等等都要有.可以使读者不用阅读完整篇论文,仅从摘要就能很好的理解全文的主要内容.
3、准确
摘要所写的内容要与论文当中的内容想对应,摘要当中不要写论文正文中未涉及到的信息,也不要将论文当中的重要内容给丢失,要能准确无误地正确传达论文的主旨.
4、求新
摘要内容要把论文当中自己原创有新意的内容给重点凸现出来,尤其是所提出的新观点、使用的新方法新论据以及得出全新结论等等,因为人们去判断一篇论文是否有价值主要就是要看你的论文是否具有创新.
问：写毕业论文的目的与意义是什么？
- 答：一是对学生的知识相能力进行一次全面的考核。二是对学生进行科学研究基本功的训练，培养学生综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力，为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。
当然，现在有很多工具可用辅助论文写作，比如笔杆网的在线写作功能，就位很多不太会写论文的人提供了很大的帮助。 - 答：大学生撰写毕业论文的目的，主要有两个方面；一是对学生的知识相能力进行一次全面的考核。二是对学生进行科学研究基本功的训练，培养学生综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力，为以后撰写专业学术论文打下良好的基础。
通俗的讲就是我们为什么选择研究这个论题、研究这个论题有什么价值。一般而言，我们可以先从现实方面的角度去阐述，指出现实中存在的这个问题，我们需要去研究、去探讨解决问题的方法，在论文中提出解决问题的可行方案，包含的学术价值。这些都需要写的具体实际，有依据的来进行撰写。 - 答：据学术堂了解，毕业论文是高等学校对学生整个学习过程的一个综合性考查。大学生毕业论文质量的好坏是评价高校教学水平质量高低的一个重要标准，是对学生的培养质量和综合水平的一个总体检验，通过大学毕业论文写作，可以使大学生熟悉科学技术研究论文写作的基本方法、了解本专业方向的一些研究内容，掌握文献资料查找的基本方法。
- 答：大学生撰写毕业论文的目的，主要有两个方面：一是对学生的知识相能力进行一次全面的考核。二是对学生进行科学研究基本功的训练，培养学生综合运用所学知识独立地分析问题和解决问题的能力。
大学生撰写毕业论文的目的，主要有三个各方面：撰写毕业论文是检验学生在校学习成果的重要措施，也是提高教学质量的重要环节。通过撰写毕业论文，提高写作水平是干部队伍“四化”建设的需要。提高大学生的写作水平是社会主义物质文明和精神文明建设的需要。
毕业生的论文能够打动老师和评委，固然是成功的体现，而比这个更加重要的是，在用两年时间完成这篇论文的过程中，这名学生也就完成了一次重新审视自己的母亲、重新审视社会发展的过程，同时也实现了人生的成长。从这个角度说，能完成这篇毕业论文，证明她真正具备了“毕业”的资格。 - 答：就是写你为什么写这篇论文，说说背景情况，然后选题目的什么的。
论文写作的一般步骤（针对本科毕业论文）： 确定论文选题，提交开题报告 查阅行业文献，筛选可用数据 罗列论文大纲，填充论文内容 在线查重修改，规范论文排版 本科毕业论文其实难度并不大，上面有导师指导，中间有同学可以交流，时间给的也充裕，难度没有硕博要求的高，只要不是因为特殊的原因，照葫芦画瓢，应该都能写出合格的论文。反正我当时就是拿着学校的去找了一个网络上的老师给我指导的，也没花钱，老师说的还特别详细，交论文的时候我指导老师都说我论文写的特别利索。 - 答：毕业论文是大学教学计划中一个重要环节，它与其他教学环节构成一个有机的整体，又是各教学环节的继续、深化和检验。毕业论文写作的目的是培养学生综合运用所学专业理论知识和技能，培养学生对本专业领域问题的观察能力、思维能力、分析能力、判断能力、创新能力、文字表达能力和解决实际问题的能力，使学生养成勇于探索、严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风，为学生今后从事专业领域的相关工作和撰写学术论文奠定良好的基础。（学术堂提供更多论文知识）
- 答：研究生的毕业论文是对学生科研能力科研能力和写作能力的考查，毕竟研究生阶段的主要任务是科研训练，本科生毕业论文更偏向于走形式，其实意义不是特别大。
- 答：毕业论文研究意义怎么写，两个例子帮你提升
问：论文摘要作用是什么?
- 答：据学术堂了解，论文摘要的作用是：不阅读论文全文即能获得必要的信息。
1、让读者尽快了解论文的主要内容，以补充题名的不足。
现代科技文献信息浩如烟海，读者检索到论文题名后是否会阅读全文，主要就是通过阅读摘要来判断；所以，摘要担负着吸引读者和将文章的主要内容介绍给读者的任务。
2、为科技情报文献检索数据库的建设和维护提供方便。
论文发表后，文摘杂志或各种数据库对摘要可以直接利用，论文摘要的索引是读者检索文献的重要工具。所以论文摘要的质量高低，直接影响着论文的被检索率和被引频次。 - 答：论文摘要的作用有哪些？
论文摘要是文章的内容不加诠释和评论的简短陈述。
为了国际交流，还应有外文(多用英文)摘要。摘要是在文章全文完成之后提炼出来的，具有短、精、完整三大特点。摘要应具有独立性的自含性、即不阅读原文的全文．就能获得必要的信息。摘要中有数据、有结论、是一篇完整的短文．可以独立使用，也可以引用，还可以用于工艺推广。其内容应该包含与报告论文同等量的主要信息．以供读者确定有无必要阅读原论文全文，也可提供给文摘第二次文献采用。 - 答：论文摘要是对论文的内容不加注释和评论的简短陈述，要求扼要地说明研究工作的目的、研究方法和最终结论等，重点是结论，是一篇具有独立性和完整性的短文，根据内容的不同，摘要可分为三大类：报道性摘要、指示性摘要和报道指示性摘要。
1、报道性摘要
也常称作信息性摘要或资料性摘要， 其特点是全面、简要地概括论文的目的、方法、主要数据和结论。或者简要提炼段旨句，并达到扼要并逻辑的揭示论文全貌的作用。 通常， 这种摘要可以部分地取代阅读全文。
2、指示性摘要
也常称为说明性摘要、描述性摘要(descriptive abstract)或论点摘要(topic abstract)， 一般只用二三句话概括论文的主题，而不涉及论据和结论，多用于综述、会议报告等。 该类摘要可用于帮助潜在的读者来决定是否需要阅读全文。
3、报道-指示性摘要
以报道性摘要的形式表述一次文献中的信息价值较高的部分，以指示性摘要的形式表述其余部分。
