化学学情调研报告

化学学情调研报告

问:化学专业的调查报告怎么写?
  1. 答:调查报告一般由标题和正文两部分组成。
    (一)标题。标题可以有两种写法。一种是规范化的标题格式,即“发文主题”加“文种”,基本格式为“××关于××××的调查报告”、“关于××××的调查报告”、“××××调查”等。另一种是自由式标题,包括陈述式、提问式和正副题结合使用三种。
    (二)正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
    1.前言。有几种写法:第一种是写明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法,以及人员组成等调查本身的情况,从中引出中心问题或基本结论来;第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状历顷况、主要成绩、突出问题等基本情况,进而提出中心问题或主要观点来;第三种是开门见山,烂睁直接概括出调查的结果,如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用,要精练概括,直切主题。饥烂岁
    2.主体。这是调查报告最主要的部分,这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验,以及分析调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
    3.结尾。结尾的写法也比较多,可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议;或总结全文的
问:教案九年级化学的学情分析怎么写
  1. 答:学情分析就是学生在学习方面有何特点、学习方法怎样、习惯怎样、兴趣如何,成绩如何等.设计理念包括教学方法和学法指导,以及教学设想.
    一、班级情况分析
    二、本学期目标:
    1.进一步培养良好的行为习惯和学习习惯.
    2.提高班级整体水平.
    3.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率.
    4.与学生晌消模融洽相桥野处,建立“亦师亦友”的新型师生关系.
    三、具体问题
    1,2,3.
    四、改进措施
    1、.比如:提高优生率,狠抓中等生的成绩,努力提高学困生的成绩,争取宴缓大面积提高成绩等.
问:如何写初中化学化学肥料学情分析
  1. 答:从化学式上看,含有氮元素的是氮肥,含有磷元素的是磷肥,含有钾元素禅则的是钾肥。
    同时含有氮、磷、钾中的两贺坦棚种或两种以上的是复合肥信裂。
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