解方程四年级生活实践报告

解方程四年级生活实践报告

问:数学实践活动报告
  1. 答:为此,我们选择了“小学数学活动课的实施”这一课题,试图通过不断地实践、探索,上好数学活动课,提高学生素质。二、课题研究的基本内容 课题组把小学数学
问:解方程怎么解?四年级
  1. 答:2x=20
    =20÷2
    =10
问:解方程的方法四年级
  1. 答:四年级解方程的方法可分为以下几种:
    1、加法类
    求加数=和-另一个加数
    如:x+5=10
    x=10-5
    x=5
    2、减法类
    求被减数=差+减数
    如:x-5=10
    x=10+5
    x=15
    求减数=被减数-差
    如:10-x=5
    x=10-5
    x=5
    3、乘法类
    求因数=积÷另一个因数
    如:5x=10
    x=10÷5
    x=2
    4、除法类
    求除数=被除数÷商
    如:10÷x=5
    x=10÷5
    x=2
    求被除数=商×除数
    如:x÷5=10
    x=10×5
    x=50
    够细致了吧
    望采纳
问:解方程,小学四年级
  1. 答:7x-84=63
    解:7x=147
    x=21
    6x+3=9
    解:6x=6
    x=1
    4x-2=10
    解:4x=12
    x=3
    5x-39=56
    解:5x=95
    x=19
  2. 答:7x=147 x=21
    6x=6 x=1
    4x=12 x=3
    5x=95 x=19
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