问：小学数学教师外出学习课程改革的心得体会怎么写
- 答：1、思想：各科其实挺简单的，这关键是我们对它是否感兴趣，要知道兴趣是学习的动力。
2、行为习惯：自我感觉良好，在学校并没有违反纪律，在家帮家长忙。
3、为人处事：还行，就是有点粗心和莽撞，不懂得考虑其他人的感想，但是很乐于助人。
4、学习成绩：在班级虽然总是前三名，但是考试时还是会很粗心，把不该错的题目给做错。
（以上在需要时，可以进行改编） - 答：额，你是老师啊，这个不会？加北大qq群里面全有
问：新课程改革 如何以学生为主体
- 答：1、新课改要求培养学生的动手能力和创新能力，以前教科书侧重呈现式，呈现了传授内容的过程和结果，更新教学观念，在教学过程中要彻底抛弃满堂灌的做法，要把思考的空间留给学生，让学生去思考、实践、总结；
2、建立融洽的师生关系，一个非常融洽的师生关系带来了宽松愉悦的课堂气氛；
3、积极改进教学方法，改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐与探究、勤于动手，培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力，有效的教学能够唤醒沉睡的潜能，激活封存的记忆，开启幽闭的心智。 - 答：课堂教学活动以学生为主体，就要尽可能地给学生多一些思考的时间，多一些活动的余地，多一些表现自我的机会，多一份尝试成功的愉悦，让学生自始至终参与到知识形成的全过程中。
问：结合自己的实际情况,谈谈你是如何贯彻新课程下的课堂教学改革的,有什么效果?
- 答：要提高合作学习的实效性，我认为：一方面要把影响合作效率的各种因素作一个整体来研究；另一方面要围绕学生的合作需要这一整体的核心来取舍影响合作学习效果的因素，进行研究。否则，学习上的合作学习与体育运动等其他类的合作又有何差别呢？
问：如何深入实施新课改
- 答：借鉴国外教育模式，为我所用
问：论述新课程改革所主张的新课程理念在实际教学中如何实践这些新课程理念
- 答：理论和实践相结合 是很难再教学中实现
只有在教学中 根据实际情况 随机应变
