英语学科教学设计论文答辩

英语学科教学设计论文答辩

问:英语论文答辩技巧 请认真阅读下文
  1. 答:1、答辩主持人宣布答辩学生姓名和论文题目,碰团同时芹伍宣布下一位答辩学生的姓名,让其作好答辩准备。
    2、学生作自我介绍
    3、学生作毕业论文自述报告(论文基本思想和主要内容)。其中包括:A.选题思路 (原因)B.论文的框架及写作思路(总体结构)C.论证的主要问题有哪些?(提出问题)D.分析的主要问题 (分析问题)E. 论文小结
    4、答辩老师针对学生的毕业论文提问,学生回答。要求:每个学生5-6个问题嫌吵或,每个问题的回答时间不超过2分钟,请抓住要点,结合论文的内容作简短回答。
    5、答辩点评并指出论文修改意见。
    6、答辩主持人宣布答辩结束。进入合议,成绩评定环节,学生离场回避,答辩小组初步评定答辩结论。
问:英语专业毕业论文答辩一般会问什么问题?
  1. 答:选题依据、选题意义或论文创新点
  2. 答:看你指的是本科还是研究生论文答辩而异。
    如果说是本科论文答辩,看你的学校要求,最好问问你的学长,不同的学校要求不一样,但是大部分情况来看,基本上都会让你通过的,至少不会因为答辩不好而不让过,更多的情况是因为写作不好,比如抄液仔雀袭,比如语言表达太多问题,根本不像英语写作。
    一般过程是你会有几分钟论文主要内容陈述,然后老师就你的论戚举文问几个问题。
    通常的问题是你论文的关键词的含义,研究的意义等。
    对于英语专业来说,关键就是不能说不出话来,说出来的东西要像英语,也就是口语要好。我强调一下,对于英语专业,老师看重的更多是你的英语基础,对闹早于你的科研能力,基本不会强求,也无法强求。
    总之,弄熟悉自己的论文,练流畅一些口语,老师只要同意你参加答辩了,那就基本OK了,如果说要良好,或者优秀,那就要回答的时候表现好一些(主要指口语好)。
  3. 答:学术堂将英文专业毕业论文答辩中,老师会问到的问题归为以下态液四类:
    1、与论文相关的一些概念定义
    2、论文采用哪些和专业相关的调研方法
    3、你的某个观点
    的理论依据和观点来源
    4、对于某个争议的问题你的观点是什么
    例如:
    1、你的毕业论文采用了哪些与本专业相关的研究方法?
    2、论文中的核心概念是什么?用你自己的话概括一下。
    3、你选题的缘由是什么?研究具有什么意义?(学术价值与现实意义)
    4、论文中的核心概念怎样型哪在你的文中体现?
    5、文章的基本观点和立论的基本依据;
    6、从反面的角度去思考:如果不按照你说的那样去做,结果又会怎样?
    7、论文的理论基础与主体框架存在何种关联?最主要的理论基础是什么?
    8、经过你的研究,卜闭码你认为结果会是怎样?有何正面或负面效果?
    9、论文研究的对象是个体还是群体?是点的研究还是面的研究?
    10、论文中的结论、建议或策略是否具有可行性和操作性?
  4. 答:学术堂将英文专业毕业论文答辩中,老师会问到的问题归为以下四类:
    1、与论文相关的一些概念定义
    2、论文采用哪些和专业相关的调研方法
    3、你的某个观点的理论依据和观点来源
    4、对于某个争议的问题你的观点是什么
    例如:
    1、你的毕业论文采用了哪些与本专业相关的研究方法?
    2、论文中的核心概念是什么?用你自己的话概括一下。
    3、你选题的缘由是什么?研究具有什么意义?(学术价值与现实意义)
    4、论文中的核心概念怎样在你的文中体现?
    5、文章的基本观点和立论的基本依据;
    6、从反面的角度去思考:如果不败岁按照你说的那样去做,结果又会怎样?
    7、论文的理穗枯腔论基础与主体框架存在何种关联?最主要的理论基础是什么?
    8、经过你的研究,你认为结果会是怎样?有何正面或负面效果?
    9、论文研究的对象是个体还是群体?是点的研究还是面的研究?
    10、论文中的结论、建议或策猜衫略是否具有可行性和操作性?
    11、对某些问题的现存争论,自己有什么倾向性观点
    12、本文最大的不足在哪里
    13、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?
    14、论文有何创新之处?
  5. 答:一般都简裤轮根据你的contents来问,你的选题的意义是什么,对你内容的不拦信足,或者你为什么你的结构是怎么安纯游排的等。。。
问:英语毕业论文答辩流程
  1. 答:首先腊好悄你要做5分钟左右的presentation,那部分内容包含1 : why you choose this topic ;2:what is the main content of your thesis: 3:What is the problem still in your paper (也即是你论文中你觉得哪些需要后来的学者继续研究或者也可从你论文不足的地方讲几句)。
    其次你开始回答问题,通常是3或4个问题。这部分你准备时,1. 一定要将自己论文中的各个标题记熟。很多老师就针对其问问题。2.你文中所用的术语,其definition要轮渣能说出。 3.如果你在上部分presentation未说明你为什么选择这个论题时。老师也可能对此提出问题。4.也有可能询问你撰写的论文对语言学习有什么帮助。
    嘿嘿 ,个人看法。你的格式最好要少些瑕疵,有些老师就专挑格式错误,他们认为这能反映你的态度是否端正。还有答辩老师未必有那么多时间看。而袜并这个错误最为明显。
    提前将abstract和conclusion背一背。答辩时态度谦逊些。自信些,老师都不大会为难我们。祝你好运。
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