检察官担任法治副校长调研报告

问：中小学法治副校长聘任与管理办法

1. 答：《中小学法治副校长聘任与管理办法》实施起，每所中小学校将至少配备1名法治副校长，偏远地区、农村地区学校和城市薄弱学校优先配备法治副校长，很多都是班子成员担任。教育部政策法规司司长邓传淮介绍，多年来，兼职法治副校长制度成为教育管理的“助推器”。
   在增强学校师生权益保护、推进青少年、维护学校及周边地区治安秩序等方面发挥了重要的作用。
   第一条为了完善中小学治理体系，健全学生权益保护机制，进一步规范中小学法治副校长聘任与管理，促进未成年人健康成长，根据、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等，制定本办法。
   第二条普通中小学、中等职业学校、、专门学校（以下统称学校）法治副校长的聘任与管理，适用本办法。
   第三条本办法所称法治副校长，是指由人民法院、人民检察院、、司法行政部门推荐或者委派，经教育行政部门或者学校聘任，在学校兼任副校长职务，协助开展法治教育、学生保护、安全管理、预防犯罪、依法治慧悄理等工作的人员。
   校长职责
   1、负责学校的全面工作。确定学校发展规划和近期奋斗目标，制定每学年、学期学校。
   2、建立健全学校各种，并认真检查执行情况保证学校的正誉碧桥常秩序。
   3、主持校务会议和行政会议，讨论、研究和决定学校工作，听取汇报，接受监督。
   4、指导并协调各处工作庆猛，审查各处工作计划、总结报告。
   5、与教导主任共同抓好教学工作。有目的、有计划地了解教师教学与学生学习的情况。从实际出发，提出教改要求和教研项目，引进先进的教学经验，引导教师不断改进教法，以适应的需要。

问：法治课间餐是什么意思

1. 答：加强青少年法治教育，把法治教育纳入义务教育及国民教育体系，要求教育局充分发挥统筹协调作用，联合司法局、公安局、检察院等部门，紧扣“七五普法”主旋律，牢把青少年学法、用法、守法主方向，扎实推进法治教育。
   1、提增法治教育力量。将青少年学生群体纳入该市“七五”普法重点人群，在规范化、常态化开设法治课程、开展法治教育的基础上，出台《关于加强法治副校长和返察建设唤茄的实施意见》，调整充实中小学、职业学校法治副校长队伍，选聘检察官、法官、一线公安干警等担任各校法治副校长，全面落实“谁执法谁普法”责任。
   2、丰富法治教育载体。组建文明实践中心法治宣传志愿服务队、普法志愿者协会等，利用漫画、法治讲座、心理辅导等形式，打造具有鲜明特色的“法治课间餐”，推进“以案释法”“《民法典》宣讲”等法治活动进校园，构建学校、家庭、社会“三结合”融合普法机制。每年计划开展普法宣传活动场次，充分利用互联网“云”法治教育课堂，扩大法治教育受益人群范围，结合时下潮流风向及舆论热点，采用青少年喜闻乐见的方式与内容，将法治意识、法治思维贯穿在法治教世肢育活动中，增强青少年学生守法意识、规则意识和自我保护意识。
   3、优化法治教育实践。打造法治教育实践基地，开辟法的历程、与法同行、德法相伴、法润花蕾、法治中国五大展厅，以展板、实物、宣传片、展演等形式展示法治发展历程、德法关系、法治故事等。举办模拟法庭，打造“青少年体验式普法”新模式，在寓教于乐中推进普法教育从“被动灌输”转为“主动体验”。

问：我与宪法征文800字

1. 答：如果要写一篇作文，最主要的是:选择其中的一个方面来写，在加入生活中的一件事，就行了
2. 答：宪法是我国的跟本大法
3. 答：我感谢阳光,它带给我温暖；我感谢清泉,带给我甘甜；我更感谢我的创作老师,他带给我鼓励的微笑.“岂有此理!胡说八道!”一听这熟悉的话,你就绝运知道我们的创作老师来了.
   我的创作老师叫胡哲,是我师范时的创作老师.他个子不高,年纪不大,可头发却白了一半儿.他穿着上也很不讲究搜宏纳,一年四季总是那一袭蓝布衣世没裳,与其他老师形成鲜明的对照.最令人难忘的是他宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛.他的形象不好看,可却爱笑,一笑起来,就露出一对难看的大大的牙,脸上的皱纹也叠成了罗汉.他常挂在嘴边的一句口头禅是：“岂有此理”.
   那一次,也不知是心有所感,还是心血来潮,我写了一篇作文
4. 答：宪法是国家的局闭根本大法。通常规定一个国家的社会制度和国家制度的基本原则、国家机关的组织和活动的基本原则，公民的基本权利和义务等重要内容，还规定国旗、国歌、国徽和首都以及统治阶级认为重要的其他制度，涉及到国家生活的各个方面。宪法具有最高法律效力，是制定其他法律的依据，一切法律、法规都不得同宪法相抵触。
   1949年10月中华人民共和国成立后，第一届、第四届和第五届全国人民代表大会分别于1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定、颁布了四部《中华人民共和国宪法》。
   1954年宪法奠定了新中国宪法的基本框架，是中国开天辟地的第一部宪法。这部宪法充分考虑了我国的具体国情，特别是1949年以来我国革命和建设的经验，可以说是完全符合当时中国国情的中华人民共和国宪法。
   1982年12月4日第五届全国人大第五次会议通过第四饥仔部宪法，也是我国的现行宪法。1988年4月、1993年3月 、1999年3月、2004年3月先后对这部宪法进行了修改，这部宪法是建国以来最完善的一部宪法。2004年3月14日，第十届全国人大二次会议通过宪法修正案。这次宪法修正案，坚持以马克思列宁主义、***思想、***理论和"三个代表"重要思想为指导，贯彻党的十六大精神，体现了党的十三届四中全会以来的基本理论观点和重大方针政策。宪法修正案充实了我国社会主义宪法桐肢裂的指导思想，完善了国家基本的经济制度、政治制度，加强了对公民各项权利的保障，有利于加强和改善党的领导，有利于调动广大人民群众全面建设小康社会的积极性，有利于促进经济发展和社会全面进步。
   维护宪法尊严，保证宪法实施，是每一个公民的神圣职责。我们每一个公民都要认真学习宪法，领会宪法的精神实质，养成遵守宪法、维护宪法的习惯。