让好习惯成为人类的第二天性——古罗马教育家昆蒂谈好习惯

一、让好习惯成为人的第二天性——古罗马教育家昆体良论习惯（论文文献综述）

刘蕾^[1]（2013）在《情感教育受力分析——大学生党员个案启示》文中指出高校大学生党员肩负着推动中国特色社会主义前行的重要使命。大学生党员个案表明党员教育形式大多停留在"制度化管理式"层面,从高校教育者角度分析情感教育所受"四力",得出现实中大学生党员的培养在"走进内心"的情感教育下更为奏效。

刘蕾^[2]（2013）在《大学生党员情感教育受力分析》文中指出大学生党员肩负着推动中国特色社会主义前行的重要使命。当前,大学生党员教育形式大多停留在制度化管理式层面,注重硬性管理约束,而现实中学生党员的培养采取"走进内心"的情感教育更能奏效。要做好入党前学生情感教育的引导,重视入党时学生党员情感教育的实践,加强学生党员入党后的情感互动。

刘蕾^[3]（2013）在《情感教育“受力分析”之量——大学生党员个案启示》文中研究表明高校大学生党员是共产主义的使者,肩负着推动中国特色社会主义前行的重要使命。大学生党员个案表明党员教育形式大多停留在"制度化管理式"层面,从高校教育者角度分析情感教育所受"四力",得出大学生党员的培养在"走进内心"的情感教育下更为奏效。

陈卫东^[4]（2003）在《让好习惯成为人的第二天性——古罗马教育家昆体良论习惯》文中研究指明

二、让好习惯成为人的第二天性——古罗马教育家昆体良论习惯（论文开题报告）

（1）论文研究背景及目的

此处内容要求：

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例：

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

（2）本文研究方法

调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、让好习惯成为人的第二天性——古罗马教育家昆体良论习惯（论文提纲范文）

（1）情感教育受力分析——大学生党员个案启示（论文提纲范文）

（2）大学生党员情感教育受力分析（论文提纲范文）

（3）情感教育“受力分析”之量——大学生党员个案启示（论文提纲范文）

四、让好习惯成为人的第二天性——古罗马教育家昆体良论习惯（论文参考文献）

• [1]情感教育受力分析——大学生党员个案启示[J]. 刘蕾. 潍坊工程职业学院学报, 2013(05)
• [2]大学生党员情感教育受力分析[J]. 刘蕾. 高校辅导员, 2013(03)
• [3]情感教育“受力分析”之量——大学生党员个案启示[J]. 刘蕾. 学理论, 2013(11)
• [4]让好习惯成为人的第二天性——古罗马教育家昆体良论习惯[J]. 陈卫东. 少年儿童研究, 2003(01)

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